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西寧市城北區(qū)舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽
326件作品展現(xiàn)奇思妙想
作者:馬小瑋
發(fā)布時間:2024-11-28 07:40:20
編輯:童洋
QQ圖片20241128063836小選手向大家展示自己的作品。

  青海新聞網(wǎng)·大美青?蛻舳擞 11月26日,第14屆西寧市城北區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽舉行。此次大賽由西寧市城北區(qū)文體旅游科技局和西寧市城北區(qū)教育局精心組織策劃,旨在激發(fā)青少年對科技創(chuàng)新的濃厚興趣,培養(yǎng)其創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力,為廣大青少年提供一個展示科技才華與創(chuàng)意成果的優(yōu)質(zhì)平臺。

  大賽吸引了來自西寧市城北區(qū)13所小學(xué)的近500名青少年踴躍報名參與,共收到參賽作品326件。大賽涵蓋少年兒童科學(xué)幻想畫、科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果、青少年科技實(shí)踐活動及小學(xué)生科技創(chuàng)新成果4個競賽項(xiàng)目。參賽選手們懷揣著對科學(xué)的熱愛與探索精神,帶來了眾多獨(dú)具匠心的科技創(chuàng)新作品。

  現(xiàn)場,小選手們自信滿滿地闡述著自己的研究課題與成果,一件件凝聚著孩子們智慧與巧思的作品令人目不暇接!读孔訜o線傳輸》《校園欺凌報警系統(tǒng)》《太空綠植》《校園垃圾分類智能系統(tǒng)》等作品,圍繞新能源開發(fā)利用、人工智能、綠色生態(tài)等領(lǐng)域,展現(xiàn)出小選手和指導(dǎo)老師們扎實(shí)的科學(xué)知識儲備與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难袑W(xué)態(tài)度。評委們認(rèn)真聆聽,不時提出專業(yè)的問題,與小選手們進(jìn)行熱烈的互動交流。

  “通過參加這次大賽,不僅鍛煉了自己的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,也讓我們對未來的科技發(fā)展和生活充滿期待。”來自西寧市城北區(qū)祁連路小學(xué)的選手劉揚(yáng)說,他制作的《校園垃圾分類智能系統(tǒng)》通過語音編程和物體識別進(jìn)行垃圾分類,將科技與生活需求相結(jié)合。

  “孩子和成人的思維不同,他們往往在生活中產(chǎn)生奇思妙想。”一位評審感觸頗多,“科技創(chuàng)新的起點(diǎn)就是興趣,在實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題,并通過實(shí)踐來解決問題,在這個過程中,孩子們會收獲很多。”

  在少年兒童科學(xué)幻想畫評比區(qū),一幅幅色彩斑斕的畫作描繪出孩子們對未來科技世界的憧憬與向往。從太空探索到海底奧秘,從智能家居到量子通信,孩子們用畫筆將抽象的科技概念轉(zhuǎn)化為生動形象的視覺畫面,讓人不禁為他們的奇思妙想所折服。

  本次大賽經(jīng)過評委們嚴(yán)格評審,最終評選出一等獎15名、二等獎30名、三等獎44名、優(yōu)秀獎60名。

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西寧市城北區(qū)舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽
326件作品展現(xiàn)奇思妙想

  • 2024-11-28 07:40:20
  • 來源:西海都市報
QQ圖片20241128063836小選手向大家展示自己的作品。

  青海新聞網(wǎng)·大美青?蛻舳擞 11月26日,第14屆西寧市城北區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽舉行。此次大賽由西寧市城北區(qū)文體旅游科技局和西寧市城北區(qū)教育局精心組織策劃,旨在激發(fā)青少年對科技創(chuàng)新的濃厚興趣,培養(yǎng)其創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力,為廣大青少年提供一個展示科技才華與創(chuàng)意成果的優(yōu)質(zhì)平臺。

  大賽吸引了來自西寧市城北區(qū)13所小學(xué)的近500名青少年踴躍報名參與,共收到參賽作品326件。大賽涵蓋少年兒童科學(xué)幻想畫、科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果、青少年科技實(shí)踐活動及小學(xué)生科技創(chuàng)新成果4個競賽項(xiàng)目。參賽選手們懷揣著對科學(xué)的熱愛與探索精神,帶來了眾多獨(dú)具匠心的科技創(chuàng)新作品。

  現(xiàn)場,小選手們自信滿滿地闡述著自己的研究課題與成果,一件件凝聚著孩子們智慧與巧思的作品令人目不暇接。《量子無線傳輸》《校園欺凌報警系統(tǒng)》《太空綠植》《校園垃圾分類智能系統(tǒng)》等作品,圍繞新能源開發(fā)利用、人工智能、綠色生態(tài)等領(lǐng)域,展現(xiàn)出小選手和指導(dǎo)老師們扎實(shí)的科學(xué)知識儲備與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难袑W(xué)態(tài)度。評委們認(rèn)真聆聽,不時提出專業(yè)的問題,與小選手們進(jìn)行熱烈的互動交流。

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  “孩子和成人的思維不同,他們往往在生活中產(chǎn)生奇思妙想。”一位評審感觸頗多,“科技創(chuàng)新的起點(diǎn)就是興趣,在實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題,并通過實(shí)踐來解決問題,在這個過程中,孩子們會收獲很多。”

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