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記者調(diào)查:西寧課后服務(wù)第一天
來(lái)源:西寧晚報(bào)
作者:悠然
發(fā)布時(shí)間:2021-09-07 07:48:27
編輯:田才

  青海新聞網(wǎng)·大美青?蛻舳擞 “還有點(diǎn)亂,不過(guò)這個(gè)‘5+2’課后服務(wù)真是幫了我們家一個(gè)大忙。”“接了老大接老二,我們老兩口的腿都要跑斷了,現(xiàn)在老大可以在學(xué)校多留兩個(gè)小時(shí),真是把我們‘解放’了!”“現(xiàn)在教育改革實(shí)行‘雙減’政策,小學(xué)一、二年級(jí)沒(méi)有書面作業(yè)和考試,低年級(jí)的學(xué)生沒(méi)必要參加課后服務(wù)吧?”在落實(shí)“雙減”政策之下,我市中小學(xué)迎來(lái)了令人期待的新學(xué)期。記者6日走訪我市多所小學(xué),看看西寧小學(xué)校園課后服務(wù)如何開(kāi)展?

  家長(zhǎng):課后服務(wù)可以讓我們喘口氣了

  過(guò)去,每到開(kāi)學(xué)季,“四點(diǎn)半”難題便油然而生,這也導(dǎo)致許多學(xué)校附近的私人托管班扎堆出現(xiàn)。雖然私人托管班幫助家長(zhǎng)解決了“四點(diǎn)半”難題,但收取服務(wù)費(fèi)的數(shù)額可不低。記者在走訪中了解到,今年很多家長(zhǎng)都將校內(nèi)托管作為首選。“‘雙減’政策的出臺(tái),真是幫我們家解決了一個(gè)大難題,一方面可以幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,另一方面學(xué)校的師資力量、學(xué)習(xí)環(huán)境、費(fèi)用等方面更能令人滿意。”家長(zhǎng)張燕對(duì)記者說(shuō)。9月6日16時(shí)20分,記者在黃河路小學(xué)門口看到,前來(lái)接孩子的家長(zhǎng)并不多,一個(gè)班大部分家長(zhǎng)都選擇了課后托管服務(wù)。“我自愿讓孩子參加托管,我兩個(gè)孩子都在這所學(xué)校,現(xiàn)在有了課后托管服務(wù),孩子們寫完作業(yè)再回家,家長(zhǎng)省心,孩子們也輕松。”孟女士對(duì)記者說(shuō)。

  學(xué)校:全心全意投入到教育事業(yè)中

  “雙減”政策明確指出,要全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng),減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)。小學(xué)一、二年級(jí)不布置家庭書面作業(yè),三至六年級(jí)書面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)60分鐘,初中書面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)90分鐘。課后服務(wù)結(jié)束時(shí)間原則上不早于當(dāng)?shù)卣O掳鄷r(shí)間。那么,我市啟動(dòng)的課后服務(wù)是如何安排的呢?

  9月6日,記者在采訪中了解到,我市各中小學(xué)校“5+2”課后服務(wù)已逐步落地實(shí)施,“5+2”課后服務(wù)分為兩個(gè)時(shí)間段,其中,靜態(tài)托管以讀書、寫作業(yè)為主,時(shí)間從16時(shí)30分至17時(shí)30分,動(dòng)態(tài)托管以體育運(yùn)動(dòng)為主,時(shí)間從17時(shí)30分至18時(shí)30分,在這兩個(gè)時(shí)間段中,學(xué)校會(huì)組織老師進(jìn)行相關(guān)服務(wù)。“孩子是祖國(guó)的未來(lái),作為一名老師,不管政策如何改,我們都應(yīng)該全心全意投入到教育事業(yè)中。”南大街小學(xué)一名老師說(shuō)道。

  學(xué)生:早早寫完作業(yè)就是輕松

  “媽媽,我的作業(yè)已經(jīng)寫完了,今晚可以繼續(xù)拼拼圖啦!原來(lái)早早寫完作業(yè)是這么輕松!”18時(shí)40分,黃河路小學(xué)的曹同學(xué)飛奔出校門,興奮地對(duì)媽媽說(shuō)道。“過(guò)去放學(xué)一回家就是先玩,沒(méi)有養(yǎng)成一進(jìn)家門寫作業(yè)的習(xí)慣,每天寫完作業(yè)都在21時(shí)左右,有時(shí)候也會(huì)寫到23時(shí),今天不到19時(shí)作業(yè)就寫完了,他自己都不敢相信。”曹同學(xué)的媽媽興奮地說(shuō),“我聽(tīng)孩子說(shuō),他們動(dòng)態(tài)托管時(shí)段,有籃球、跳繩、踢毽子,項(xiàng)目很多,都是她喜歡的,現(xiàn)在這種托管服務(wù)剛剛開(kāi)始,孩子們都挺接受的,我們會(huì)一直支持課后托管服務(wù)的!”

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記者調(diào)查:西寧課后服務(wù)第一天

  • 2021-09-07 07:48:27
  • 來(lái)源:西寧晚報(bào)

  青海新聞網(wǎng)·大美青海客戶端訊 “還有點(diǎn)亂,不過(guò)這個(gè)‘5+2’課后服務(wù)真是幫了我們家一個(gè)大忙。”“接了老大接老二,我們老兩口的腿都要跑斷了,現(xiàn)在老大可以在學(xué)校多留兩個(gè)小時(shí),真是把我們‘解放’了!”“現(xiàn)在教育改革實(shí)行‘雙減’政策,小學(xué)一、二年級(jí)沒(méi)有書面作業(yè)和考試,低年級(jí)的學(xué)生沒(méi)必要參加課后服務(wù)吧?”在落實(shí)“雙減”政策之下,我市中小學(xué)迎來(lái)了令人期待的新學(xué)期。記者6日走訪我市多所小學(xué),看看西寧小學(xué)校園課后服務(wù)如何開(kāi)展?

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  “媽媽,我的作業(yè)已經(jīng)寫完了,今晚可以繼續(xù)拼拼圖啦!原來(lái)早早寫完作業(yè)是這么輕松!”18時(shí)40分,黃河路小學(xué)的曹同學(xué)飛奔出校門,興奮地對(duì)媽媽說(shuō)道。“過(guò)去放學(xué)一回家就是先玩,沒(méi)有養(yǎng)成一進(jìn)家門寫作業(yè)的習(xí)慣,每天寫完作業(yè)都在21時(shí)左右,有時(shí)候也會(huì)寫到23時(shí),今天不到19時(shí)作業(yè)就寫完了,他自己都不敢相信。”曹同學(xué)的媽媽興奮地說(shuō),“我聽(tīng)孩子說(shuō),他們動(dòng)態(tài)托管時(shí)段,有籃球、跳繩、踢毽子,項(xiàng)目很多,都是她喜歡的,現(xiàn)在這種托管服務(wù)剛剛開(kāi)始,孩子們都挺接受的,我們會(huì)一直支持課后托管服務(wù)的!”

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