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【牢記囑托 實干篤行】青海循化:新校園更好,新生活更美
來源:青海日報
作者:牛玉嬌
發(fā)布時間:2024-08-03 08:06:44
編輯:何繼紅
美好的“新校園”。牛玉嬌 攝

  青海新聞網·大美青海客戶端訊 7月22日,走進海東市循化撒拉族自治縣白莊鎮(zhèn)拉邊學校,撤去施工圍墻的教學樓、辦公樓穿上了黃白相間的“新衣”,每一扇窗戶都被擦得干凈明亮,走進教室,門是新的、地板是新的、護眼燈是新的、墻裙也是新的。

  “1棟教學樓、1棟辦公樓震后受損,為了讓孩子們盡快復學復課,兩棟樓圍起來施工,學校騰出3間倉庫,整合拉邊幼兒園的3間教室,安置6個班級,老師則在自己的宿舍辦公。”說起這些,拉邊學校政教主任綻宏明依然不敢相信,眼前的變化僅發(fā)生在幾個月間。

  去年冬天,積石山6.2級地震讓循化縣受災,循化縣教育部門廣大黨員干部凝聚起了前所未有的磅礴力量,循化縣教育災后重建項目先期開工,拉邊學校維修加固項目成為海東市災后恢復重建開工的第一個項目。

  與時間賽跑、與嚴寒抗爭,在嚴冬不具備施工條件的情況下,施工隊創(chuàng)造條件,同時將好幾個火爐放在一間屋子施工,確保了施工進度,為了保證施工質量,受損房屋墻面全部拆除,加裝鋼筋網片,墻體加倍牢固。

  “震后第二天,循化縣教育局就評選出鑒定單位,對受損學校進行安全鑒定,全局教職工分區(qū)域進駐學校開展安全排查,十天左右制定出了維修加固方案,1月15日,循化縣第一批教育災后恢復重建項目開工,今年5月份竣工驗收。”循化縣教育局項目辦主任馬海英說。

  從1月到5月,1棟2088平方米教學樓、1棟363平方米辦公樓施工完畢,隨之一起完工驗收的,還有改善后的教學設施設備。

  馬海英說:“全縣38所學校實施災后重建,我們根據受災情況進行不同程度地改善,拉邊學校是改善較多的學校,進行了教學樓內墻加固、內外墻粉刷,還有地磚鋪設,安裝了護墻板、護眼燈、樓梯扶手以及暖氣改造。”

拉邊學校學生在嶄新的教室上課。循化縣教育局供圖

  經過維修加固和改善,孩子的學習環(huán)境更加舒適,幼小的心靈也時刻被這些大人溫暖著。

  地震發(fā)生后第二天,學生和往常一樣來學校上課。老師先是安撫他們,了解完學生家庭受災情況后,決定暫時停課兩天,這兩天里,老師則晝夜不停地忙活,終于為孩子騰挪出了“新教室”。

  震后第三天,孩子們就接到了正常上課的通知,迎接他們的還有“增加心理輔導、心理安撫”“減少課業(yè)壓力”“增加課外活動時間”等暖心服務。

  綻宏明說:“這些娃娃都是第一次經歷地震,復課后無法快速進入學習狀態(tài),老師想辦法讓他們放松心情,調整心態(tài),開開心心上學。”

  六年級二班學生韓梅花在日記中寫到:“救災隊伍在余震中堅韌前行,盡管天氣寒冷,也阻擋不了他們前進的步伐,災難無情,人間有情,我為生長在這樣的祖國而感到無比自豪。”

  感受到愛和溫暖的,除了學生,還有二年級教師喇忠萍。

  喇忠萍家住民和回族土族自治縣,地震發(fā)生后老家房子受損嚴重,因為封路回不了家,循化縣教育局和拉邊學校的領導和同事對她關懷有加,時常安慰她,給她鼓勵,讓她感動不已。

  喇忠萍說:“教育局領導和同事親自到民和看望我的家人,還送了慰問金和食物,真的是雪中送炭,我特別感動。”

  如今,喇忠萍老家的房子由政府統(tǒng)建,很快就能搬進去,而學校的辦公樓也維修一新,工作和生活中處處充滿著新的期待和美好。她笑著說:“新辦公樓已經可以辦公了,地磚、門、燈全是嶄新的,改善很大,辦公條件越變越好了,期待新學期的新生活!”

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【牢記囑托 實干篤行】青海循化:新校園更好,新生活更美

  • 2024-08-03 08:06:44
  • 來源:青海日報
美好的“新校園”。牛玉嬌 攝

  青海新聞網·大美青海客戶端訊 7月22日,走進海東市循化撒拉族自治縣白莊鎮(zhèn)拉邊學校,撤去施工圍墻的教學樓、辦公樓穿上了黃白相間的“新衣”,每一扇窗戶都被擦得干凈明亮,走進教室,門是新的、地板是新的、護眼燈是新的、墻裙也是新的。

  “1棟教學樓、1棟辦公樓震后受損,為了讓孩子們盡快復學復課,兩棟樓圍起來施工,學校騰出3間倉庫,整合拉邊幼兒園的3間教室,安置6個班級,老師則在自己的宿舍辦公。”說起這些,拉邊學校政教主任綻宏明依然不敢相信,眼前的變化僅發(fā)生在幾個月間。

  去年冬天,積石山6.2級地震讓循化縣受災,循化縣教育部門廣大黨員干部凝聚起了前所未有的磅礴力量,循化縣教育災后重建項目先期開工,拉邊學校維修加固項目成為海東市災后恢復重建開工的第一個項目。

  與時間賽跑、與嚴寒抗爭,在嚴冬不具備施工條件的情況下,施工隊創(chuàng)造條件,同時將好幾個火爐放在一間屋子施工,確保了施工進度,為了保證施工質量,受損房屋墻面全部拆除,加裝鋼筋網片,墻體加倍牢固。

  “震后第二天,循化縣教育局就評選出鑒定單位,對受損學校進行安全鑒定,全局教職工分區(qū)域進駐學校開展安全排查,十天左右制定出了維修加固方案,1月15日,循化縣第一批教育災后恢復重建項目開工,今年5月份竣工驗收。”循化縣教育局項目辦主任馬海英說。

  從1月到5月,1棟2088平方米教學樓、1棟363平方米辦公樓施工完畢,隨之一起完工驗收的,還有改善后的教學設施設備。

  馬海英說:“全縣38所學校實施災后重建,我們根據受災情況進行不同程度地改善,拉邊學校是改善較多的學校,進行了教學樓內墻加固、內外墻粉刷,還有地磚鋪設,安裝了護墻板、護眼燈、樓梯扶手以及暖氣改造。”

拉邊學校學生在嶄新的教室上課。循化縣教育局供圖

  經過維修加固和改善,孩子的學習環(huán)境更加舒適,幼小的心靈也時刻被這些大人溫暖著。

  地震發(fā)生后第二天,學生和往常一樣來學校上課。老師先是安撫他們,了解完學生家庭受災情況后,決定暫時停課兩天,這兩天里,老師則晝夜不停地忙活,終于為孩子騰挪出了“新教室”。

  震后第三天,孩子們就接到了正常上課的通知,迎接他們的還有“增加心理輔導、心理安撫”“減少課業(yè)壓力”“增加課外活動時間”等暖心服務。

  綻宏明說:“這些娃娃都是第一次經歷地震,復課后無法快速進入學習狀態(tài),老師想辦法讓他們放松心情,調整心態(tài),開開心心上學。”

  六年級二班學生韓梅花在日記中寫到:“救災隊伍在余震中堅韌前行,盡管天氣寒冷,也阻擋不了他們前進的步伐,災難無情,人間有情,我為生長在這樣的祖國而感到無比自豪。”

  感受到愛和溫暖的,除了學生,還有二年級教師喇忠萍。

  喇忠萍家住民和回族土族自治縣,地震發(fā)生后老家房子受損嚴重,因為封路回不了家,循化縣教育局和拉邊學校的領導和同事對她關懷有加,時常安慰她,給她鼓勵,讓她感動不已。

  喇忠萍說:“教育局領導和同事親自到民和看望我的家人,還送了慰問金和食物,真的是雪中送炭,我特別感動。”

  如今,喇忠萍老家的房子由政府統(tǒng)建,很快就能搬進去,而學校的辦公樓也維修一新,工作和生活中處處充滿著新的期待和美好。她笑著說:“新辦公樓已經可以辦公了,地磚、門、燈全是嶄新的,改善很大,辦公條件越變越好了,期待新學期的新生活!”

作者 牛玉嬌
編輯:何繼紅
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