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西寧:“五大課堂”解鎖黨員學習新模式
來源:西寧晚報
作者:施翔
發(fā)布時間:2024-05-27 07:48:59
編輯:王易

  青海新聞網(wǎng)·大美青?蛻舳擞 “黨員干部心理健康問題值得關(guān)注,下周的課程我們單位提前預約……”隨著西寧市黨建綜合服務(wù)中心“五大課堂”課表的發(fā)布,日前,前來預約的黨組織絡(luò)繹不絕。

  近期,西寧市黨建綜合服務(wù)中心充分運用優(yōu)質(zhì)教育資源,開設(shè)“黨建、紀律、法律、健康、安全”五大課堂,推出課程“菜單”,滿足不同群體學習需求,引導廣大黨員干部始終把對黨忠誠的政治品格轉(zhuǎn)化為“干部要干、思路要清、律己要嚴”的實際行動。

  聚焦思想建設(shè)——

  講好“理論課”,從“要我學”到“我要學”

  始終把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為“五大課堂”的首要政治任務(wù),夯實思想之基。西寧市黨建綜合服務(wù)中心擇優(yōu)邀請“黨課講師團成員”和專家服務(wù)隊成員精心打造系列精品課程,扎實開展政治理論和政策法規(guī)等課程,通過“豐富形式學”“身臨其境看”“用心用情講”等方式,讓理論學習入腦入心。

  “通過集中‘充電’收獲滿滿,課程內(nèi)容充實、貼合工作,讓我們基層黨組織負責人受益匪淺,思想覺悟上得到了提高,工作激情得到了鼓舞。”城北區(qū)馬坊街道幸福社區(qū)黨委書記王艷平聽完“黨建課堂”的課程后深有感觸。

  聚焦基層需求——

  創(chuàng)設(shè)“特色課”,從“大水漫灌”到“精準施訓”

  “參觀完黨建綜合服務(wù)中心還能聽專業(yè)課程,太方便了!按需預約實現(xiàn)了干什么學什么、缺什么補什么。”城中區(qū)民政局干部陶英章說。

  如何使課程既有深度又有“溫度”,讓講者不倦、聽者不厭,西寧市黨建綜合服務(wù)中心從內(nèi)容建設(shè)上破題,堅持“內(nèi)容為王”,根據(jù)不同領(lǐng)域基層黨組織和黨員特點和需求,采取“沉下去”方式,按照“群眾點菜、中心組織、專家下廚、送菜上門”的思路,圍繞黨紀學習教育、社會建設(shè)、生態(tài)環(huán)保等方面,科學制定“五大課堂”個性化“學習菜單”,供各級黨組織黨員按需要自主選擇,精準補短板強弱項,著力培育基層工作“多面手”。

  聚焦能力建設(shè)——

  探索“互動課”,從“紙上談兵”到“實戰(zhàn)演練”

  “佩戴防毒面具、穿消防衣、系安全帶、安全繩、用照明燈等,每樣器材都做到熟練運用……”在西寧市黨建綜合服務(wù)中心三樓組織生活館內(nèi),一堂消防安全實操課跳出“我講你聽”的單一模式,“圈粉”了很多黨員。“以前都是我講你聽,我念你記,互動交流少,模式單一,F(xiàn)在有了更多新元素以及互動,讓課程內(nèi)容更加深入人心”。

  這是西寧市黨建綜合服務(wù)中心創(chuàng)新主題黨日活動形式、豐富課堂內(nèi)容的一個縮影。通過現(xiàn)場授課、案例解析、互動交流、聆聽黨史故事等生動鮮活的方式,形成情景式、體驗式、感悟式的授課模式,將現(xiàn)場變成課堂、素材變成教材,讓每位黨員都能成為學習的“主角”。充分“用活”黨建綜合服務(wù)中心,從參觀學習到互動實操現(xiàn)場檢驗學習成效,確保學有所得、學有所用,讓廣大黨員干部在經(jīng)典文化中汲取紅色營養(yǎng),在黨性教育和革命傳統(tǒng)洗禮中汲取干事創(chuàng)業(yè)的信心和力量。

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  • 2024-05-27 07:48:59
  • 來源:西寧晚報

  青海新聞網(wǎng)·大美青?蛻舳擞 “黨員干部心理健康問題值得關(guān)注,下周的課程我們單位提前預約……”隨著西寧市黨建綜合服務(wù)中心“五大課堂”課表的發(fā)布,日前,前來預約的黨組織絡(luò)繹不絕。

  近期,西寧市黨建綜合服務(wù)中心充分運用優(yōu)質(zhì)教育資源,開設(shè)“黨建、紀律、法律、健康、安全”五大課堂,推出課程“菜單”,滿足不同群體學習需求,引導廣大黨員干部始終把對黨忠誠的政治品格轉(zhuǎn)化為“干部要干、思路要清、律己要嚴”的實際行動。

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  始終把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為“五大課堂”的首要政治任務(wù),夯實思想之基。西寧市黨建綜合服務(wù)中心擇優(yōu)邀請“黨課講師團成員”和專家服務(wù)隊成員精心打造系列精品課程,扎實開展政治理論和政策法規(guī)等課程,通過“豐富形式學”“身臨其境看”“用心用情講”等方式,讓理論學習入腦入心。

  “通過集中‘充電’收獲滿滿,課程內(nèi)容充實、貼合工作,讓我們基層黨組織負責人受益匪淺,思想覺悟上得到了提高,工作激情得到了鼓舞。”城北區(qū)馬坊街道幸福社區(qū)黨委書記王艷平聽完“黨建課堂”的課程后深有感觸。

  聚焦基層需求——

  創(chuàng)設(shè)“特色課”,從“大水漫灌”到“精準施訓”

  “參觀完黨建綜合服務(wù)中心還能聽專業(yè)課程,太方便了!按需預約實現(xiàn)了干什么學什么、缺什么補什么。”城中區(qū)民政局干部陶英章說。

  如何使課程既有深度又有“溫度”,讓講者不倦、聽者不厭,西寧市黨建綜合服務(wù)中心從內(nèi)容建設(shè)上破題,堅持“內(nèi)容為王”,根據(jù)不同領(lǐng)域基層黨組織和黨員特點和需求,采取“沉下去”方式,按照“群眾點菜、中心組織、專家下廚、送菜上門”的思路,圍繞黨紀學習教育、社會建設(shè)、生態(tài)環(huán)保等方面,科學制定“五大課堂”個性化“學習菜單”,供各級黨組織黨員按需要自主選擇,精準補短板強弱項,著力培育基層工作“多面手”。

  聚焦能力建設(shè)——

  探索“互動課”,從“紙上談兵”到“實戰(zhàn)演練”

  “佩戴防毒面具、穿消防衣、系安全帶、安全繩、用照明燈等,每樣器材都做到熟練運用……”在西寧市黨建綜合服務(wù)中心三樓組織生活館內(nèi),一堂消防安全實操課跳出“我講你聽”的單一模式,“圈粉”了很多黨員。“以前都是我講你聽,我念你記,互動交流少,模式單一,F(xiàn)在有了更多新元素以及互動,讓課程內(nèi)容更加深入人心”。

  這是西寧市黨建綜合服務(wù)中心創(chuàng)新主題黨日活動形式、豐富課堂內(nèi)容的一個縮影。通過現(xiàn)場授課、案例解析、互動交流、聆聽黨史故事等生動鮮活的方式,形成情景式、體驗式、感悟式的授課模式,將現(xiàn)場變成課堂、素材變成教材,讓每位黨員都能成為學習的“主角”。充分“用活”黨建綜合服務(wù)中心,從參觀學習到互動實操現(xiàn)場檢驗學習成效,確保學有所得、學有所用,讓廣大黨員干部在經(jīng)典文化中汲取紅色營養(yǎng),在黨性教育和革命傳統(tǒng)洗禮中汲取干事創(chuàng)業(yè)的信心和力量。

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