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青海格爾木:打造高素質(zhì)教師隊伍 推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展
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發(fā)布時間:2024-01-31 20:39:46
編輯:孔令磊

  青海新聞網(wǎng)·大美青?蛻舳擞 (記者 孔令磊 報道)百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師是教育工作的中堅力量,有高質(zhì)量的教師,才有高質(zhì)量的教育。近年來,青海省海西蒙古族藏族自治州格爾木市高度重視教師隊伍建設(shè),通過“請進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合的方式,加大教師培養(yǎng)力度,以優(yōu)異辦學(xué)成績推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

  2023年,格爾木市建立健全創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作機(jī)制,制發(fā)《格爾木市教育系統(tǒng)人才引進(jìn)、培養(yǎng)和使用機(jī)制實施方案》,廣泛吸納優(yōu)秀教師,有效緩解教師隊伍數(shù)量、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量等壓力。其中,網(wǎng)上審核并現(xiàn)場確認(rèn)教師資格224人,簽約直屬教育部公費師范生6人,安置省內(nèi)師范生4人,公招57人;統(tǒng)籌安排23名義務(wù)教育階段優(yōu)秀教師赴農(nóng)牧區(qū)支教,10名義務(wù)教育階段教師到市屬學(xué)校交流輪崗。此外,1800余名教師參加干部網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)及校本培訓(xùn),800余人次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  格爾木市教育局副局長榮增前介紹,2023年11月,由格爾木市教育局會同市人社局等單位到呼和浩特、沈陽、蘭州、西安等地進(jìn)行人才引進(jìn)工作,其中教育領(lǐng)域意向簽約12人。

  城市的教育人才不僅要“輸血”,還要實現(xiàn)“造血”。格爾木市不僅重視引進(jìn)人才,也注重于本土師資力量的培養(yǎng)。2012年1月,為積極幫助格爾木市教育的科學(xué)和諧發(fā)展,浙江省溫州市教育局與青海省格爾木市教育局成為結(jié)對單位,“溫格”兩地的教育情誼由此開始。2023年3月,為進(jìn)一步推動教育對口支援工作深入開展、取得實效,雙方簽署了5年的教育工作框架協(xié)議。

  “兩地教育部門簽訂了新一輪對口支援教育工作協(xié)議,明確了‘一地一案’,并督促中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)學(xué)校完善制定‘一校一策’,多層次全方位建立援受雙方日常溝通交流機(jī)制,實現(xiàn)結(jié)對幫扶的全覆蓋。”榮增前說。截至目前,格爾木市已有35所學(xué)校和溫州的學(xué)校達(dá)成協(xié)議,進(jìn)行組團(tuán)式幫扶。

  “通過‘請進(jìn)來’和‘走出去’的方式,我們組團(tuán)去溫州學(xué)習(xí),溫州的師資團(tuán)隊來這里指導(dǎo),有時候還會通過視頻方式進(jìn)行線上指導(dǎo)。”榮增前告訴記者,“今后隨著技術(shù)越來越成熟,視頻遠(yuǎn)程指導(dǎo)會更加頻繁,雙方的教育交流會越來越多!”

  除此之外,格爾木市通過進(jìn)一步補齊緊缺學(xué)科師資,強化教師教學(xué)能力培訓(xùn),加強名師、名校長、骨干教師培訓(xùn)培養(yǎng),發(fā)揮名優(yōu)引領(lǐng)輻射帶動作用。

  “教學(xué)離不開創(chuàng)新,老師想要成長進(jìn)步,就要有求知欲,對知識永遠(yuǎn)葆有敬畏之心,隨時自我學(xué)習(xí),充實自己的頭腦,用大量的理論知識來做前沿的支撐。”曾多次獲得榮譽的格爾木市第十四中學(xué)語文老師高麗在談到自己的教學(xué)經(jīng)驗時表示。

  格爾木市進(jìn)一步加大全市教育高層次人才的“引、育、留”力度,全面落實人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,通過直接引進(jìn)和柔性引進(jìn)的方式,引進(jìn)在基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育領(lǐng)域具有豐富教學(xué)、教研或管理經(jīng)驗的名優(yōu)校長、優(yōu)秀教師,大力提升全市教育綜合水平和競爭力,優(yōu)化服務(wù)保障機(jī)制,吸引更多優(yōu)秀大學(xué)生、免費師范生充實全市教育力量。

  近年來,格爾木市委、市政府切實加強對教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),建立聯(lián)席會議制度,加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),聚焦立德樹人根本任務(wù),全面貫徹黨的教育方針,始終緊緊圍繞教育教學(xué)這個中心,深度聚焦提高教育教學(xué)質(zhì)量和提高教師工作積極性這兩個重點,打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,穩(wěn)步推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升。(格爾木市教育局供圖)

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青海格爾木:打造高素質(zhì)教師隊伍 推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

  • 2024-01-31 08:39:46
  • 來源:青海新聞網(wǎng)

  青海新聞網(wǎng)·大美青海客戶端訊 (記者 孔令磊 報道)百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師是教育工作的中堅力量,有高質(zhì)量的教師,才有高質(zhì)量的教育。近年來,青海省海西蒙古族藏族自治州格爾木市高度重視教師隊伍建設(shè),通過“請進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合的方式,加大教師培養(yǎng)力度,以優(yōu)異辦學(xué)成績推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

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  “教學(xué)離不開創(chuàng)新,老師想要成長進(jìn)步,就要有求知欲,對知識永遠(yuǎn)葆有敬畏之心,隨時自我學(xué)習(xí),充實自己的頭腦,用大量的理論知識來做前沿的支撐。”曾多次獲得榮譽的格爾木市第十四中學(xué)語文老師高麗在談到自己的教學(xué)經(jīng)驗時表示。

  格爾木市進(jìn)一步加大全市教育高層次人才的“引、育、留”力度,全面落實人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,通過直接引進(jìn)和柔性引進(jìn)的方式,引進(jìn)在基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育領(lǐng)域具有豐富教學(xué)、教研或管理經(jīng)驗的名優(yōu)校長、優(yōu)秀教師,大力提升全市教育綜合水平和競爭力,優(yōu)化服務(wù)保障機(jī)制,吸引更多優(yōu)秀大學(xué)生、免費師范生充實全市教育力量。

  近年來,格爾木市委、市政府切實加強對教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),建立聯(lián)席會議制度,加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),聚焦立德樹人根本任務(wù),全面貫徹黨的教育方針,始終緊緊圍繞教育教學(xué)這個中心,深度聚焦提高教育教學(xué)質(zhì)量和提高教師工作積極性這兩個重點,打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,穩(wěn)步推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升。(格爾木市教育局供圖)

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