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青海新聞網(wǎng)·大美青�？蛻舳擞� （記者 李娜 報(bào)道）12月29日，青海省西寧市陽(yáng)光小學(xué)舉行“毅行致遠(yuǎn)弦歌十年 五育融合創(chuàng)新發(fā)展——奮力譜寫(xiě)教育現(xiàn)代化陽(yáng)光新篇章”為主題的十年校慶活動(dòng)。這一天，是孩子們展現(xiàn)個(gè)人德智體美全面發(fā)展的一天，是學(xué)校教育教學(xué)教研成果展示的一天，也是校長(zhǎng)山有青將“舞臺(tái)”給了每一位孩子的一天……
校慶活動(dòng)分不同年級(jí)安排三場(chǎng)專(zhuān)場(chǎng)演出活動(dòng)，展示師生十年來(lái)的成長(zhǎng)：一個(gè)都不落下，展示自己的一技之長(zhǎng)，讓他們的特長(zhǎng)更“長(zhǎng)”，走出校園之后，特長(zhǎng)也將相伴一生。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，校長(zhǎng)山有青對(duì)孩子們的成長(zhǎng)都很關(guān)注也很熟悉，每到一個(gè)節(jié)目展示的時(shí)候，她會(huì)給演出的孩子們點(diǎn)贊和鼓掌，每一個(gè)演出如同她自己導(dǎo)演的節(jié)目一樣熟悉，并會(huì)跟孩子們一起唱歌，哼著曲調(diào)、跟著節(jié)奏律動(dòng)。校慶活動(dòng)分《水·歲月如歌》《木·桃李芬芳》《清·陽(yáng)光輝煌》三個(gè)篇章，由發(fā)揮孩子們特長(zhǎng)的舞蹈社團(tuán)、主持人社團(tuán)、朗誦社團(tuán)、籃球社團(tuán)、跆拳道社團(tuán)、民間小調(diào)社團(tuán)、呼啦圈社團(tuán)、健美操社團(tuán)、足球社團(tuán)、課桌手勢(shì)舞社團(tuán)、田徑社團(tuán)、合唱社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、手工社團(tuán)等不同社團(tuán)用不同的方式展示十年的風(fēng)采。
山有青說(shuō)，她在教育崗位工作了35年，在西寧市陽(yáng)光小學(xué)就有十年的時(shí)間……
十年，是學(xué)生從稚子走向翩翩少年的時(shí)間；十年，也是教師從新手走向成熟的歲月。
十年來(lái)，歲月帶走了很多東西，但也留下了熠熠生輝的成長(zhǎng)印記。西寧市陽(yáng)光小學(xué)在十年中培養(yǎng)了多名骨干教師，多人榮獲西寧市和城中區(qū)骨干教師、優(yōu)秀教師、教育工作先進(jìn)個(gè)人、教學(xué)能手、教學(xué)新秀等稱(chēng)號(hào)。
2015年，西寧市陽(yáng)光小學(xué)榮獲第二屆青海漢族民間小調(diào)大賽“優(yōu)秀獎(jiǎng)”；2021年，榮獲第七屆“花樣少年”全國(guó)青少年語(yǔ)言藝術(shù)才藝展演青海地區(qū)展演“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”；2022年，被評(píng)為青海省“文明校園”、西寧市“文明單位”；2022年，榮獲萬(wàn)“碼”奔騰獎(jiǎng)……十年來(lái)，陽(yáng)光小學(xué)共榮獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)共百余項(xiàng)。
學(xué)生有特長(zhǎng) 以德立校
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。西寧市陽(yáng)光小學(xué)自2012年2月起新生起步到現(xiàn)在的穩(wěn)定發(fā)展，教學(xué)是學(xué)校的中心工作，是素質(zhì)教育的主陣地；教育科研是教育學(xué)改革發(fā)展的根本保障，是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的新校之本。在實(shí)踐中，學(xué)校遵循教育規(guī)律，幫助孩子在小學(xué)階段“經(jīng)歷最好的成長(zhǎng)體驗(yàn)，獲得最大的發(fā)展”，以師資建設(shè)為根本，以教育科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為契機(jī)，確保“以科研促教研、以教研促教改、以教改促教學(xué)、以教學(xué)促質(zhì)量”的良性循環(huán)。
學(xué)校于2014年3月開(kāi)始在住校生中開(kāi)設(shè)活動(dòng)課程，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好自主選擇。借2015年6月學(xué)校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”正式掛牌之機(jī)，通過(guò)走訪老師、學(xué)生，全面落實(shí)走班活動(dòng)課程，根據(jù)師資、場(chǎng)地情況預(yù)設(shè)了35個(gè)項(xiàng)目，每周四下午的選課走班“活動(dòng)課程超市”，為學(xué)生最大限度地提供豐富而可選擇的課程，形成了全校師生人人喜愛(ài)、全員參與的“師本課程”和“生本課堂”，充分發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，豐富了學(xué)生的課外生活，促進(jìn)了學(xué)生身心健康。
教師有特點(diǎn) 科研立校
十年來(lái)，學(xué)校的教學(xué)工作一直真實(shí)、扎實(shí)地穩(wěn)步開(kāi)展。在老師們的努力耕耘下，各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)閉環(huán)式管理、螺旋式提升。于外以研訓(xùn)內(nèi)容為教研重點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)、奔忙于區(qū)域各個(gè)活動(dòng)之間，及時(shí)更新教學(xué)思想；于內(nèi)深入課堂，不斷幫助教師提高授課能力，提升專(zhuān)業(yè)技能。
十年來(lái)，從班主任隊(duì)伍建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)、學(xué)生行為管理、特色活動(dòng)開(kāi)展、家校共育等方面，積極構(gòu)建“54321”德育課程、“大思政”德育體系。豐富多彩的校園節(jié)日，讓孩子們體會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐的快樂(lè)。
學(xué)校有特色 品牌辦校
近年來(lái)，西寧市陽(yáng)光小學(xué)積極探索教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，以“提升課堂教學(xué)質(zhì)量”“提升評(píng)量精準(zhǔn)高效”“提升教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”為目標(biāo)，發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)核心能力，重組優(yōu)化教學(xué)要素，建構(gòu)“3+4”數(shù)據(jù)實(shí)證新型教與學(xué)課堂教學(xué)模式，促進(jìn)課堂形態(tài)變革。利用AI技術(shù)開(kāi)展大數(shù)據(jù)為驅(qū)動(dòng)的新型教與學(xué)模式探索，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)診斷、規(guī)劃和賦能，將“雙減”政策落到實(shí)處，減負(fù)提質(zhì)增效。
十年來(lái)，陽(yáng)光小學(xué)一直本著“辦人民滿意的教育”的信念，堅(jiān)持“辦陽(yáng)光學(xué)校，做陽(yáng)光教師，育陽(yáng)光學(xué)生，塑陽(yáng)光家長(zhǎng)”。
牽手同行 共圓夢(mèng)想
十年來(lái)，學(xué)校強(qiáng)化宣傳教育，提升學(xué)校文化內(nèi)涵，大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。走進(jìn)校園，映入眼簾的是民族團(tuán)結(jié)主題文化墻、“水木清華”主題裝飾、開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)、閱讀區(qū)、作品展示區(qū)等，讓校園處處皆教育、事事皆育人。
十年來(lái)，學(xué)校完善德育課程，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進(jìn)未成年人全面健康發(fā)展，澆筑著學(xué)校“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”的精神內(nèi)核。
十年來(lái)，學(xué)校弘揚(yáng)體育精神，落實(shí)好陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)，確保全體師生每天鍛煉1小時(shí)，組織開(kāi)展體育比賽、藝術(shù)“2+1”及學(xué)生體質(zhì)測(cè)試等工作，開(kāi)發(fā)了“讓體育更有文化的味道”系列課程。
“今后，西寧市陽(yáng)光小學(xué)將繼續(xù)以德為首，注重學(xué)生的全面發(fā)展，不斷加大文明校園創(chuàng)建工作力度，努力構(gòu)建充滿活力的文明和諧校園。”山有青說(shuō)。
