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【學思想 強黨性 重實踐 建新功】
抓好第一批、第二批主題教育的銜接聯(lián)動
——論深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育
來源:青海日報
作者:青海日報評論員
發(fā)布時間:2023-09-22 07:04:14
編輯:童洋

  習近平總書記在新時代推動東北全面振興座談會上強調(diào):“要注重抓好第一批、第二批主題教育的銜接聯(lián)動,落實好黨中央提出的目標要求和各項重點措施。”全省學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育第一批總結(jié)暨第二批部署會議指出:“抓好第一批、第二批主題教育的銜接聯(lián)動,扎實推進各項重點任務(wù)落實,全力推動習近平新時代中國特色社會主義思想在青海落地見效,全力推動黨中央各項決策部署在青海開花結(jié)果。”這為第一批、第二批主題教育的銜接聯(lián)動指明了方向和路徑。

  我省第一批主題教育堅持政治標準、突出以上率下,堅持學習打頭、深化省情認識,堅持實干為要、聚焦重點任務(wù),堅持從嚴從實、增強政治自覺,堅持嚴管厚愛、營造干事氛圍,取得重要階段性成果。第二批主題教育層級下移,參加單位和人員范圍廣、類型多、數(shù)量大,直面基層和群眾,矛盾訴求多,任務(wù)更加艱巨,這對我們的工作提出了新的更高要求。主題教育從第一批轉(zhuǎn)入第二批,必須堅持上下聯(lián)動,防止前后割裂、批次脫節(jié)。

  主題教育是一項系統(tǒng)工程,需要從整體上謀劃、從體系上把握。主題不變、節(jié)奏不變、行動不變,推動兩批主題教育加強銜接、無縫對接,事關(guān)第一批主題教育成果的鞏固深化,事關(guān)整個主題教育的最終成效。第二批主題教育涉及的單位和人員范圍廣、類型多、數(shù)量大,同群眾聯(lián)系更直接、更緊密,是離群眾最近的主題教育,這既是一場接力賽,更是一場攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)。因此,要堅持“銜接聯(lián)動”,做好主題教育兩個批次的統(tǒng)籌銜接,勇于開拓創(chuàng)新,出實招、做實功、求實效,推進主題教育往深里走、往實里走、往心里走。

  抓好統(tǒng)籌銜接,既要把握好循序漸進的節(jié)奏,也要明確系統(tǒng)思維和戰(zhàn)略思維,統(tǒng)攬全局抓好工作。在第一批主題教育中,形成了堅持把吃透中央精神與把握省情實際有機結(jié)合,把強化理論武裝與推動實干擔當有機結(jié)合,把錘煉堅強黨性與深化作風建設(shè)有機結(jié)合,把解決實際問題與推動高質(zhì)量發(fā)展有機結(jié)合的經(jīng)驗做法。我們要充分借鑒運用第一批主題教育成功經(jīng)驗,在第一批主題教育取得的成效和經(jīng)驗基礎(chǔ)上深入開展好第二批主題教育,把學習貫徹習近平總書記關(guān)于主題教育系列重要講話和重要指示批示精神貫穿始終,把貫徹落實黨的二十大精神貫穿始終,把貫徹省委十四屆四次全會精神貫穿始終。

  志行萬里者,不中道而輟足。我們要保持穩(wěn)扎穩(wěn)打、一以貫之的實干姿態(tài),準確把握目標要求,注重加強分類指導(dǎo),認真解決實際問題,切實抓好統(tǒng)籌銜接,以高度的政治自覺、思想自覺、行動自覺推動主題教育各項任務(wù)落地見效,在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實際成效,開創(chuàng)現(xiàn)代化新青海建設(shè)新境界。

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抓好第一批、第二批主題教育的銜接聯(lián)動
——論深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育

  • 2023-09-22 07:04:14
  • 來源:青海日報

  習近平總書記在新時代推動東北全面振興座談會上強調(diào):“要注重抓好第一批、第二批主題教育的銜接聯(lián)動,落實好黨中央提出的目標要求和各項重點措施。”全省學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育第一批總結(jié)暨第二批部署會議指出:“抓好第一批、第二批主題教育的銜接聯(lián)動,扎實推進各項重點任務(wù)落實,全力推動習近平新時代中國特色社會主義思想在青海落地見效,全力推動黨中央各項決策部署在青海開花結(jié)果。”這為第一批、第二批主題教育的銜接聯(lián)動指明了方向和路徑。

  我省第一批主題教育堅持政治標準、突出以上率下,堅持學習打頭、深化省情認識,堅持實干為要、聚焦重點任務(wù),堅持從嚴從實、增強政治自覺,堅持嚴管厚愛、營造干事氛圍,取得重要階段性成果。第二批主題教育層級下移,參加單位和人員范圍廣、類型多、數(shù)量大,直面基層和群眾,矛盾訴求多,任務(wù)更加艱巨,這對我們的工作提出了新的更高要求。主題教育從第一批轉(zhuǎn)入第二批,必須堅持上下聯(lián)動,防止前后割裂、批次脫節(jié)。

  主題教育是一項系統(tǒng)工程,需要從整體上謀劃、從體系上把握。主題不變、節(jié)奏不變、行動不變,推動兩批主題教育加強銜接、無縫對接,事關(guān)第一批主題教育成果的鞏固深化,事關(guān)整個主題教育的最終成效。第二批主題教育涉及的單位和人員范圍廣、類型多、數(shù)量大,同群眾聯(lián)系更直接、更緊密,是離群眾最近的主題教育,這既是一場接力賽,更是一場攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)。因此,要堅持“銜接聯(lián)動”,做好主題教育兩個批次的統(tǒng)籌銜接,勇于開拓創(chuàng)新,出實招、做實功、求實效,推進主題教育往深里走、往實里走、往心里走。

  抓好統(tǒng)籌銜接,既要把握好循序漸進的節(jié)奏,也要明確系統(tǒng)思維和戰(zhàn)略思維,統(tǒng)攬全局抓好工作。在第一批主題教育中,形成了堅持把吃透中央精神與把握省情實際有機結(jié)合,把強化理論武裝與推動實干擔當有機結(jié)合,把錘煉堅強黨性與深化作風建設(shè)有機結(jié)合,把解決實際問題與推動高質(zhì)量發(fā)展有機結(jié)合的經(jīng)驗做法。我們要充分借鑒運用第一批主題教育成功經(jīng)驗,在第一批主題教育取得的成效和經(jīng)驗基礎(chǔ)上深入開展好第二批主題教育,把學習貫徹習近平總書記關(guān)于主題教育系列重要講話和重要指示批示精神貫穿始終,把貫徹落實黨的二十大精神貫穿始終,把貫徹省委十四屆四次全會精神貫穿始終。

  志行萬里者,不中道而輟足。我們要保持穩(wěn)扎穩(wěn)打、一以貫之的實干姿態(tài),準確把握目標要求,注重加強分類指導(dǎo),認真解決實際問題,切實抓好統(tǒng)籌銜接,以高度的政治自覺、思想自覺、行動自覺推動主題教育各項任務(wù)落地見效,在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實際成效,開創(chuàng)現(xiàn)代化新青海建設(shè)新境界。

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